Français 3e : cours et révisions

Troisième

Révise français en troisième avec des leçons, des fiches, des quiz corrigés et des flashcards, chapitre par chapitre.

Français en troisième compte 13 chapitres sur Chapteo, rédigés d’après le programme officiel : 65 notions à maîtriser, 398 questions corrigées et 288 flashcards.

Programme de référence : Programme du cycle 4 (version 2020) — arrêté du 17 juillet 2020, BO n°31 du 30 juillet 2020, en vigueur en 2026-2027 pour cette classe.

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Les chapitres en un coup d’œil

ChapitreTitreNotionsQuestionsFlashcards
1Classes de mots et fonctions dans la phrase simple53420
2La phrase complexe : juxtaposition, coordination, subordination53119
3Exprimer les relations logiques : cause, conséquence, but, opposition, condition53021
4Le verbe : temps, modes et valeurs53023
5Types et formes de phrases, voix active et voix passive53021
6Orthographe grammaticale : accords et homophones53123
7Le lexique : formation des mots, étymologie, sens des mots53123
8Analyser un texte : énonciation, discours rapportés, points de vue, figures de style53123
9Se raconter, se représenter : l’écriture de soi53023
10Dénoncer les travers de la société : satire, ironie, caricature53023
11Visions poétiques du monde : du romantisme à nos jours53023
12Agir dans la cité : individu et pouvoir (littérature et guerres du XXe siècle)53023
13Progrès et rêves scientifiques : science-fiction, utopie et dystopie53023

Tout le programme

1 Classes de mots et fonctions dans la phrase simple
  • 1.1 Nature et fonction
  • 1.2 Sujet, compléments d’objet, attributs
  • 1.3 Compléments circonstanciels
  • 1.4 Épithète, complément du nom, apposition
  • 1.5 Analyser une phrase pas à pas
2 La phrase complexe : juxtaposition, coordination, subordination
  • 2.1 Propositions et liens entre elles
  • 2.2 La subordonnée relative
  • 2.3 Complétives et interrogatives indirectes
  • 2.4 Circonstancielles, infinitives et participiales
  • 2.5 Phrase complexe et style
3 Exprimer les relations logiques : cause, conséquence, but, opposition, condition
  • 3.1 Temps, cause et conséquence
  • 3.2 But, opposition et concession
  • 3.3 La condition avec « si »
  • 3.4 Varier les moyens d’expression
  • 3.5 Connecteurs et argumentation
4 Le verbe : temps, modes et valeurs
  • 4.1 Les modes et leur sens
  • 4.2 Temps simples et composés
  • 4.3 Valeurs du présent, de l’imparfait et du passé simple
  • 4.4 Formes à connaître
  • 4.5 Récit, discours, concordance et réécriture
5 Types et formes de phrases, voix active et voix passive
  • 5.1 Types de phrases
  • 5.2 Formes de phrases
  • 5.3 La voix passive
  • 5.4 La négation
  • 5.5 Effets de la voix passive
6 Orthographe grammaticale : accords et homophones
  • 6.1 Accord du verbe avec le sujet
  • 6.2 Accords dans le groupe nominal
  • 6.3 Accord du participe passé
  • 6.4 Homophones grammaticaux
  • 6.5 Relire sa dictée avec méthode
7 Le lexique : formation des mots, étymologie, sens des mots
  • 7.1 Dérivation et composition
  • 7.2 Racines grecques et latines
  • 7.3 Sens des mots et relations
  • 7.4 Niveaux de langue
  • 7.5 Champ lexical, synonymes et paronymes
8 Analyser un texte : énonciation, discours rapportés, points de vue, figures de style
  • 8.1 Situation d’énonciation
  • 8.2 Discours rapportés
  • 8.3 Narrateur et points de vue
  • 8.4 Figures de style
  • 8.5 Répondre à une question de lecture
9 Se raconter, se représenter : l’écriture de soi
  • 9.1 Les formes de l’écriture de soi
  • 9.2 Le pacte autobiographique
  • 9.3 Le double « je » et les raisons d’écrire
  • 9.4 Le souvenir et la mémoire
  • 9.5 Se représenter : l’autoportrait
10 Dénoncer les travers de la société : satire, ironie, caricature
  • 10.1 La satire et sa visée
  • 10.2 Les procédés satiriques
  • 10.3 Œuvres et auteurs
  • 10.4 Caricature et liberté d’expression
  • 10.5 Analyser un texte satirique
11 Visions poétiques du monde : du romantisme à nos jours
  • 11.1 Versification
  • 11.2 Romantisme et poésie du XIXe siècle
  • 11.3 Poésie moderne et nouvelles formes
  • 11.4 Analyser un poème
  • 11.5 Images et musique du poème
12 Agir dans la cité : individu et pouvoir (littérature et guerres du XXe siècle)
  • 12.1 Témoigner, s’engager, résister
  • 12.2 Grande Guerre et totalitarismes
  • 12.3 Résistance et témoignages de la Shoah
  • 12.4 Les procédés de l’écriture engagée
  • 12.5 L’art engagé
13 Progrès et rêves scientifiques : science-fiction, utopie et dystopie
  • 13.1 La figure du savant
  • 13.2 Science-fiction et anticipation
  • 13.3 Utopie et dystopie
  • 13.4 Le progrès en débat
  • 13.5 Écrire un récit d’anticipation

Questions fréquentes

Que contient le programme de français en troisième ?+

13 chapitres : Classes de mots et fonctions dans la phrase simple ; La phrase complexe : juxtaposition, coordination, subordination ; Exprimer les relations logiques : cause, conséquence, but, opposition, condition ; Le verbe : temps, modes et valeurs… Le détail de chaque chapitre est dans « Tout le programme » ci-dessus.

Les cours suivent-ils le programme officiel ?+

Oui. Chaque chapitre est rédigé d’après le programme officiel (Programme du cycle 4 (version 2020) — arrêté du 17 juillet 2020, BO n°31 du 30 juillet 2020), puis vérifié avant d’être publié.

Que contient chaque chapitre ?+

Une leçon, une fiche de révision, les notions à maîtriser, des quiz corrigés et expliqués et des flashcards, ainsi que des exercices corrigés.

Combien de temps faut-il pour réviser un chapitre ?+

Une première lecture prend une vingtaine de minutes. Ensuite, la Daily te fait revoir chaque jour, en quelques minutes, les notions qui en ont besoin.

Comment accéder aux cours ?+

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